MMSE MINI-EXAMEN COGNOSCITIVO (Folstein y cois. 1975) Adaptación española Lobo y cois. 1979
Nombre del paciente:______________________________________________.
Fecha:____________________________________________________________
Examinador: ______________________________________________________
Orientación
Dígame el día _____________ Fecha__________ Mes __________________
Estación _________________ Año ________________
________ (5)
Dígame el nombre del hospital _______________________________________
Planta ___________________ Ciudad ___________________________
Provincia __________________ País ________________
________ (5)
Fijación
Repita estas tres palabras: Peseta-Caballo-Manzana _______ (3)
(la primera repetición es la que determina la puntuación de O a 3 (Repetirlas hasta que aprenda, con un límite de 6 veces, y apuntar el nü de intentos/ si no aprende los 3 no se podrá explorar la memoria de evocación no ..........,...)
Concentración y cálculo
Si tiene 30 pesetas y me va dando de 3 en 3
¿Cuántas le van quedando? 30: _________ ________ ________ _________
________ (5 restas).
(1 punto por cada respuesta correcta)
_________ (5)
Repita 5-9-2 (Repetir hasta que los aprenda y apuntar a] numero de intentos no...............-....).
Ahora repítalos hacia atrás. __________ (3)
Memoria de evocación
¿Recuerda las 3 palabras que le he dicho antes? Peseta, caballo/ manzana _________ (3)
Lenguaje y construcción
Mostrar un bolígrafo. ¿Que es esto? .............................
Mostrar un reloj. ¿Y esto? ...............................................
Un punto por cada respuesta correcta
...............(2)
Repita esta frase: En un trigal había cinco perros. 1 punto el correcto ________ (2)
________ (3)
Una manzana y una pera son frutas/ ¿verdad?. ¿Que son el rojo y el verde? ____________________ ¿Y un perro y un gato?__________________
_________ (2)
Coja este papel con la mano derecha/ dóblelo por la mitad y póngalo en el suelo" 1 punto por cada acción correcta.
__________ (3)
"Lea esto y haga lo que dice" (cirerre los ojos) Ver página siguiente/ nota 1).
____________ .(1)
"Escriba una frase" (ver página siguiente/ nota 2).
Debe ser escrito espontáneamente.
Debe contener un sujeto y un verbo/ y tener senttído. No es preciso una gramática correcta.
....................... (1)
Cogiendo una hoja en blanco se ]e dice:
"Copia este dibujo exactamente" (Ver página siguiente, nota 3)
Los 10 ángulos deben estrar representados/ y los dos pentágonos deberán hacer intersección para puntuar 1 punto. No importa el tenblor o la rotación.
....................... (1)
Un punto por cada respuesta correcta.
PUNTUACIÓN TOTAL ..................... (35)
Nivel educativo: .....................................................................
Nivel de conciencia: Alerta ______
Obnubilación ______
Estupor ______
Coma _______
Puntuación máxima = 35
Se considera como normal una puntuación de 28 o más.
Puntos de corte del mini examen cognoscitivo
27/28 en adultos no geriátricos (déficit global cognitivo si menos o igual a 27 puntos )-23/24 en adultos de población geriátrica (déficit global cognitivo si menor o igual a 23 puntos).
AVISO: El usuario de este instrumento debe tener en cuenta que los resultados obtenidos pueden estas sesgados por el nivel educativo del paciente. En los individuos analfabetos o con muy bajo nivel educativo se pueden obtener puntuaciones bajas que sugieran erróneamente un deterioro cognitivo.
Nombre del paciente:______________________________________________.
Fecha:____________________________________________________________
Examinador: ______________________________________________________
Orientación
Dígame el día _____________ Fecha__________ Mes __________________
Estación _________________ Año ________________
________ (5)
Dígame el nombre del hospital _______________________________________
Planta ___________________ Ciudad ___________________________
Provincia __________________ País ________________
________ (5)
Fijación
Repita estas tres palabras: Peseta-Caballo-Manzana _______ (3)
(la primera repetición es la que determina la puntuación de O a 3 (Repetirlas hasta que aprenda, con un límite de 6 veces, y apuntar el nü de intentos/ si no aprende los 3 no se podrá explorar la memoria de evocación no ..........,...)
Concentración y cálculo
Si tiene 30 pesetas y me va dando de 3 en 3
¿Cuántas le van quedando? 30: _________ ________ ________ _________
________ (5 restas).
(1 punto por cada respuesta correcta)
_________ (5)
Repita 5-9-2 (Repetir hasta que los aprenda y apuntar a] numero de intentos no...............-....).
Ahora repítalos hacia atrás. __________ (3)
Memoria de evocación
¿Recuerda las 3 palabras que le he dicho antes? Peseta, caballo/ manzana _________ (3)
Lenguaje y construcción
Mostrar un bolígrafo. ¿Que es esto? .............................
Mostrar un reloj. ¿Y esto? ...............................................
Un punto por cada respuesta correcta
...............(2)
Repita esta frase: En un trigal había cinco perros. 1 punto el correcto ________ (2)
________ (3)
Una manzana y una pera son frutas/ ¿verdad?. ¿Que son el rojo y el verde? ____________________ ¿Y un perro y un gato?__________________
_________ (2)
Coja este papel con la mano derecha/ dóblelo por la mitad y póngalo en el suelo" 1 punto por cada acción correcta.
__________ (3)
"Lea esto y haga lo que dice" (cirerre los ojos) Ver página siguiente/ nota 1).
____________ .(1)
"Escriba una frase" (ver página siguiente/ nota 2).
Debe ser escrito espontáneamente.
Debe contener un sujeto y un verbo/ y tener senttído. No es preciso una gramática correcta.
....................... (1)
Cogiendo una hoja en blanco se ]e dice:
"Copia este dibujo exactamente" (Ver página siguiente, nota 3)
Los 10 ángulos deben estrar representados/ y los dos pentágonos deberán hacer intersección para puntuar 1 punto. No importa el tenblor o la rotación.
....................... (1)
Un punto por cada respuesta correcta.
PUNTUACIÓN TOTAL ..................... (35)
Nivel educativo: .....................................................................
Nivel de conciencia: Alerta ______
Obnubilación ______
Estupor ______
Coma _______
Puntuación máxima = 35
Se considera como normal una puntuación de 28 o más.
Puntos de corte del mini examen cognoscitivo
27/28 en adultos no geriátricos (déficit global cognitivo si menos o igual a 27 puntos )-23/24 en adultos de población geriátrica (déficit global cognitivo si menor o igual a 23 puntos).
AVISO: El usuario de este instrumento debe tener en cuenta que los resultados obtenidos pueden estas sesgados por el nivel educativo del paciente. En los individuos analfabetos o con muy bajo nivel educativo se pueden obtener puntuaciones bajas que sugieran erróneamente un deterioro cognitivo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario